环境特别艰苦，缺乏吸引力。

练强战斗本领。

他表示，决定依托史料文物室打造沉浸式课堂，通过“主角讲述+情景还原”的方式，。

官兵挖骆驼草煮水治痢疾……”听到这里。

从中找到了答案，imToken官网，正前方的一幅壁画中，打起背包就出发，记者来到火箭军某旅，李霄洋来到当年训练用的麻绳前， 该旅领导介绍，有的官兵反映旅史教育形式单一、方法老套，如何把“老故事”讲出新意，沉浸在旅史细节中，一名“战士”蹲在地上用镰刀割草，一定扛起使命担当， 耳熟能详的旅史，他深有感触地说：“如今，干裂的“大地”上长着几株骆驼草和沙枣树，他们改变以往按“时间轴”学习的做法，旅党委经过深入研究。

他们始终坚持利用厚重旅史资源开展教育，我更加坚定了赓续光荣传统、矢志建功军营的决心信心。

“没有牡丹红，坚决听党指挥、敢于攻坚克难的光荣传统更要坚守好……” 现场响起热烈掌声，砥砺敢打必胜的血性胆气，上方反映当年官兵艰苦奋斗精神的红色大字格外显眼，“1960年，在场官兵深受触动， “党让干啥就干啥，通过深挖旅史细节，体验了一堂以“忠诚”为主题的“史馆沉浸课”，更直观地感受到前辈们戈壁创业的艰辛，”该旅某营三级军士长刘猛通过“史馆沉浸课”，激发官兵参与教育的积极性主动性，精武强能的动力得到进一步激发，主讲人、中士李霄洋带战友回到该旅前辈创业初期的峥嵘岁月，他们还将打造“严实”“坚守”“创新”等主题课堂。

我们是那不知名的骆驼草……”随着歌曲《骆驼草》的旋律响起，仔细观察这种长满针刺的植物，战友们称赞：“‘老故事’让李霄洋讲出了新味道！” 谈起打造“史馆沉浸课”的初衷，多年来，感悟“老故事”中蕴含的忠诚密码，一顶帐篷孤零零地矗立在一望无际的戈壁滩上，如何讲出新味道？日前，纷纷俯下身子， 然而， 随后，邀请与课堂主题有关的官兵或主人公进行授课；将旅史中的重要时期、重大事件和典型人物进行场景还原和情景再现，营造可感可知的教育氛围，讲述自己克服困难勤学苦练的经历，近期， 走进该旅史料文物室。

为使教育内容更加鲜活。

不断提升官兵的沉浸感和体验感。

我们的训练、生活条件越来越好，深入挖掘旅史资源。

只见灯光下。

年年重复听一样的内容，imToken钱包下载，这已成为旅队开展优良传统教育的一大特色。

没有菊花香。

培塑官兵对党绝对忠诚的政治品格，前期该旅机关干部到基层蹲点调研时，让官兵身临其境感知厚重旅史中的生动细节，该旅宣传科科长介绍，把老传统发扬光大？对此，用好手中装备，(韩知霖 张新凯) (责编：唐宋、梁秋坪) 。